Aufgabe 1 & Aufgabe 2 Hochwichtige Satzstrukturen

Satzstrukturen, die Sie verwenden sollten:

Im Folgenden finden Sie drei grundlegende Satzstrukturen sowie Beispiele für beide Fragen.
Arten.

1. Während A verb, B verb (zur gleichen Zeit).

Beispiel für Veränderung im Laufe der Zeit: Während die Anzahl der Fabriken in Taiwan zunahm
dramatisch auf 100.000 im Jahr 2006, sank die Menge in Japan zur selben Zeit auf 1.000
Zeit.

Statisches Beispiel: Da die Anzahl der Vollzeitbeschäftigten Frauen im Jahr 2014 bei 300 lag, die
Die Anzahl der erwerbstätigen Männer lag bei 500.

2. Im Vergleich zu A, welches Verb, B Verb. [Relativsätze]

COT-Beispiel: Im Vergleich zur Anzahl der Fabriken in Taiwan, die einen Anstieg verzeichnete
Im Jahr 2006 sank die Menge in Japan auf 1.000 zu 100.000 zu diesem Zeitpunkt.

Im Vergleich zur Anzahl der weiblichen Vollzeitbeschäftigten, die bei stand

2014 lag die Anzahl der arbeitenden Männer bei 500.

3. Ein Verb, v-ing, (welches Verb).[adjektivische Klausel + Relativsatz]

Im Jahr 2006 stieg die Anzahl der Fabriken in Taiwan auf 100.000.
übersteigt die Menge in Japan, die nur 1.000 hatte.

Statisches Beispiel: Die Anzahl der männlichen Beschäftigten in Vollzeit erreichte im Jahr 2014 500 und zeigte ein
höhere Zahl als alle anderen angegebenen Kategorien.
Unten sind nützliche hochrangige Satzstrukturen, die
Sie können nutzen, um eine höhere Punktzahl für den IELTS Writing Task 1 zu erzielen.

1. Während X verb, Y verb (zur gleichen Zeit).

Während die Zahl der Fabriken in Japan im Jahr 2010 dramatisch auf 120.000 anstieg, die
Die Menge in Korea fiel zur gleichen Zeit auf 12.000.

2. Klausel, gefolgt von + Nominalphrase

Es gab ein dramatisches Wachstum der Anzahl der Fabriken in Japan auf 120.000.
2010, gefolgt von einem starken Rückgang auf 1.000 im Jahr 2015.

3. Klausel, vor dem Verb-ing

Die Anzahl der Fabriken in Japan stieg 2010 auf 120.000.

bevor er 2015 einen freien Fall auf 1.000 machte.

4. Klausel, nach Verb–ing

Die Zahl der Fabriken in Japan fiel 2015 auf 1.000, nachdem sie einen
Erhöhung auf 120.000 im Jahr 2010.

5. Im Vergleich zu/mit X, welches Verb, Y Verb.

Im Vergleich zu der Anzahl der Fabriken in Japan, die einen dramatischen Rückgang erlebte
stieg auf 120.000 im Jahr 2010, fiel die Menge in Korea auf 12.000 zu diesem Zeitpunkt.
Zeit.

6. X Verb, Verb-ing, (welches Verb).

Die Anzahl der Fabriken in Japan durchlief eine Phase dramatischen Wachstums.
120.000 im Jahr 2010, übersteigend die Zahl in Korea, die nur 12.000 hatte.
Nützliche Grammatikstrukturen, um ein IELTS-Band von 7,0 oder höher zu erreichen.

So + Adjektiv + sein + Subjekt + dass-Satz

So + Adv + Hilfsverb + S + Hauptverb + O + dass-Satz
So schrecklich war der Sturm, dass viele Häuser weggerissen wurden.
So schön spielte er die Gitarre, dass das gesamte Publikum ihn wertschätzte.

2. Dann kommt + Subjekt, wie + Klausel

Dann kam die Scheidung, da sie eine Routine hatten.

3. Mai + Subjekt + Verb..

Darf ich mich sofort für die falsche Schreibweise Ihres Nachnamens im Brief entschuldigen von meinem
Anrede, Miss Dowdy
Mögt ihr alle Glück und Freude haben

4. Es ist nicht + komparativer Adjektiv + als + V-ing

Für mich ist es nicht schwerer als zu sagen „Ich liebe dich“.

5. Subjekt + Verb + weit mehr + …. als + N

Die materielle Welt beeinflusst weitaus mehr junge Menschen als alte Menschen.
6. Subjekt + liebe/mag/wünsche + nichts mehr, als + adj./Partizip II
Wir wünschen uns nichts sehnlicher, als gleichwertig respektiert zu werden.

7. Subjekt 1 + ist/sind ganz wie + Subjekt 2 + war/waren..

8. Subjekt 1 + ist/sind + das gleiche + wie + Subjekt 2 + war/waren

Meine Tochter ist genau wie ihre Mutter vor 35 Jahren, als sie meine Mitschülerin war.
Harvard-Universität
Sie ist die gleiche wie sie war

9. Es wird (nicht immer) als + Adjektiv + Substantivphrase angesehen

Es wird nicht immer als essenziell angesehen, dass die Miss World ein großartiges Aussehen haben muss.

10. Als + Verb Partizip / kann gesehen werden, Subjekt + Verb…

Wie oben erwähnt, haben wir nicht genug Kapital.
Wie zu sehen ist, wird an diesem Standort eine neue Schule gebaut.

11. S + hat darauf hingewiesen (zu jdm) + dass-Klausel

Sie weist darauf hin, dass er falsch war.

12. Es war jemandem evident, dass ...

Ihnen war offensichtlich, dass jemand ihm half, es zu beenden.

13.Was + Subjekt + Verb + ist/war + (dass) + Subjekt + Verb +….

Was gesagt wurde, war (dass) sie gehen musste
Was ich von dir möchte, ist, dass du besser auf dich achtest.
14. Substantiv + ist + was + etw + bedeutet
Unterhaltung ist, worum es im Fußball geht

15.Subjekt + sein (gerade) + was Subjekt + Verb…

Es war genau das, was ich wollte
Du bist, was Gott in mein Leben bringt

16. Verb-ing +etwas + sein + Adjektiv – wenn nicht unmöglich

Alleine in den Dschungel zu reisen, ist abenteuerlich – wenn nicht unmöglich.

17. Es gibt kein Nomen noch Nomen

Es gibt weder Essen noch Wasser

18. Es gibt/ gab keine Zeit zu Verb / zu sein + Adjektiv

Es gab keine Zeit, um zu identifizieren, was es war.

19. Subjekt + könnte + ein + Adjektiv + Vordergrund tragen, aber innen + Subjekt + Adjektiv
Du kannst einen tapferen Eindruck machen, aber innerlich bist du ängstlich und besorgt.

20. Subjekt + sich sehen + V-ing…

Du kannst dich dabei sehen, in einer Seilbahn in San Francisco zu fahren.
Satzstruktur
Diese Seite über den Satzbau wird sich auf die Unterschiede zwischen einfachen
Sätze, zusammengesetzte Sätze, komplexe Sätze und zusammengesetzt-komplexe Sätze.

Du musst wissen, wie man diese Satzarten korrekt für den IELTS schreibt, da der Prüfer ...
Achte darauf, wenn sie dich für deine 'grammatikalische Vielfalt' bewerten.

Sätze sind die Bausteine von Sätzen.

Bevor Sie weitermachen, stellen Sie sicher, dass Sieverstehen, was Klauseln sindindem man schaut auf
die vorherige Lektion.

Satzarten
Es gibt vier Arten von Sätzen:

Einfach
2. Verbindung
3.Complex
4. Zusammengesetzter-komplexer

Einfache Sätze
Ein einfacher Satz ist ein Satz mit einem Subjekt und einem Verb.

Computer sind wichtig in der modernen Welt.

Formel = SV
Es kann jedoch mehr als ein Subjekt und Verb haben:

2 Themen:

Computer und andere technologische Geräte sind wichtig in der modernen Welt.
Formel = SSV
2 Verben
Ich suche nach Informationen und spiele Spiele auf meinem Computer.

Formel = SVV
Subjekt 1
Mein Bruder und ich suchen nach Informationen und spielen Spiele an unseren Computern.

Formel = SSVV
2. Zusammengesetzte Sätze
Ein zusammengesetzter Satz besteht aus 2 oder 3 Hauptsätzen. Es ist, wenn einfache Sätze verbunden werden.
zusammen.
In dieser Satzstruktur werden die Teilsätze mit den folgenden koordinierenden Konjunktionen verbunden.
Konjunktionen

F= für
A= und
N = oder
aber
O= oder
Y= noch
so
Das Wort 'Fanboys' ist eine einfache Möglichkeit, sich an die verschiedenen Konjunktionen zu erinnern, die dazugehören.
Satzverbindungen. Offensichtlich sind die häufigsten ‚und‘, ‚aber‘, ‚oder‘ und ‚deshalb‘.

Hier sind einige Beispiele für die Struktur zusammengesetzter Sätze:

Computer sind wichtig, aber sie können auch gefährlich sein.

Formel = SV aber SV
Computer sind wichtig, aber sie können auch gefährlich sein, also müssen wir
Sei vorsichtig.

Formel = SV aber SV so SV.

Vermeiden Sie es, zu viele Klauseln zu schreiben, da der Satz sonst schwer zu folgen sein könnte, und
Du kannst jedes von ihnen nicht mehr als einmal in einem Satz verwenden, um Hauptsätze zu verbinden.

Das ist falsch:

Computer werden jetzt in den meisten Ländern weit verbreitet eingesetzt, und sie sind ein Zeichen von
Fortschritt, und wir müssen sicherstellen, dass jeder Zugang zu ihnen hat.

Falsche Formel = SV und SV und SV.X

Zwei mögliche korrigierte Versionen:
Computer werden heutzutage in den meisten Ländern weit verbreitet eingesetzt und sind ein Zeichen des Fortschritts.
Wir müssen sicherstellen, dass jeder Zugang zu ihnen hat.

Formel = SV und SV. SV.

Computer werden heute in den meisten Ländern weit verbreitet eingesetzt und sind ein Zeichen von
Fortschritt, man muss sicherstellen, dass jeder Zugang zu ihnen hat.

Formel = SV und SV so SV.

Das Verwenden von Semikolons

Es gibt einen Fall, in dem Sie eine zusammengesetzte Satzstruktur ohne ein haben können.
koordinierende Konjunktion, und dies ist, wenn Sie zwei Klauseln mit einem Semikolon verbinden. Es wird verwendet
wenn zwei Ideen miteinander verbunden sind.

Zum Beispiel:
Computer werden in den meisten Ländern weit verbreitet eingesetzt; sie sind ein Zeichen des Fortschritts.

3. Komplexe Sätze
Komplexe Sätze sind komplizierter (was vielleicht der Grund ist, warum sie so genannt werden)
'komplex'!).

Dieser Satzbau ist wichtig für IELTS, da man für eine Band 6 oder höher ausgezeichnet werden muss.
höher für deine 'grammatical range and accuracy', musst du zeigen, dass du
In der Lage, sie zu benutzen.

Je vielfältiger und genauer Ihre komplexen Sätze sind, desto höher ist die
Bandbewertung für dies.

Es gibt verschiedene Arten von komplexen Sätzen, die genauer betrachtet werden.
Später, hier sind nur die Grundlagen bereitgestellt.
Komplexe Sätze sind zwei (oder mehr) Klauseln, die zusammengefügt sind, aber sie sind nicht durch verbunden.
'Fanboys' (koordinierende Konjunktionen). Sie werden durch subordinierende Konjunktionen verbunden.

Dies sind unterordnende Konjunktionen:

nach auch wenn es sei denn

obwohl obwohl bis
als wenn wann
als ob um zu wann immer
solange wie im Fall während
so viel wie einmal wo
sobald seit wo immer
als ob damit während
weil das
vor obwohl

Zum Beispiel:
Menschen nehmen natürliche Gesundheitspräparate, auch wenn sie möglicherweise nicht benötigt werden.
getestet.
Unsere Kinder könnten nicht richtig ausgebildet werden, wenn wir nicht mehr für Schulen ausgeben.
Ich bin ins Bett gegangen, sobald er gegangen ist, weil ich müde war.
Dies sind alles adverbiale Nebensätze. In diesen Arten von komplexen Sätzen ist der zweite Satz
kann verwendet werden, um den Satz zu beginnen.

In diesem Fall ist ein Komma in der Mitte notwendig.

Auch wenn sie möglicherweise nicht getestet wurden, nehmen die Menschen natürliche Gesundheit.
Ergänzungen.
Wenn wir nicht mehr für Schulen ausgeben, könnten unsere Kinder möglicherweise nicht richtig ausgebildet werden.

Sobald er ging, ging ich ins Bett, weil ich müde war.
Nomenklauseln und Relativsätze sind ebenfalls eine Art von komplexer Satzstruktur, aber
Diese werden später angesehen.

4. Zusammengesetzte komplexe Sätze

Zusammengesetzte-komplexe Sätze sind die gleichen wie komplexe Sätze, aber sie haben auch eine
Einfache (oder zusammengesetzte) Sätze vor oder nach dem 'komplizierten' Teil.

Zum Beispiel:
Ich habe viel gegessen, als ich nach Hause kam, aber ich hatte immer noch Hunger.

Der unterstrichene Teil ist der komplexe Satz. Wie Sie sehen können, hat er auch einen einfachen.
Sätze, die damit verbunden sind. Es kann auch einen vollständigen zusammengesetzten Satz daran haben:

Ich habe viel gegessen, als ich nach Hause kam, aber ich hatte immer noch Hunger, also bin ich einkaufen gegangen, um etwas zu kaufen.

mehr Essen.
 BEISPIELE
Er hat den Test nicht bestanden, weil er nicht hart genug gelernt hat.

a) Einfach
b) Verbindung
c) Komplex
d) Zusammengesetzt-Komplex

Richtig - weil es einen komplexen Satz bildet.

Obwohl die Verschmutzung weit verbreitet ist, tun die Menschen wenig, um sie zu verhindern.

a) Einfach
b) Verbindung
c) Komplex
d) Zusammengesetzt-Complex

Korrekt - auch wenn es dir sagt, dass es komplex ist

Tiere sollten nicht wegen ihres Fells getötet werden, aber das geschieht immer noch, daher müssen Maßnahmen ergriffen werden.

genommen.

Einfach
b) Verbindung
c) Komplex
d) Zusammengesetzt-Komplex

Richtig - die koordinierenden Konjunktionen (aber, also) zeigen dir, dass es sich um einen zusammengesetzten Satz handelt. Es gibt keine

der untergeordnete Konjunktion, sodass sie nicht komplex oder zusammengesetzt-komplex sein kann.

Ich kam nach Großbritannien, um zu studieren, weil ich mein Englisch verbessern wollte, also spreche ich mit so vielen Leuten wie möglich.

so viele Engländer wie möglich.

a) Einfach
b) Verbindung
c) Komplex
d) Zusammengesetzte- Komplexe

Korrekt - der Satz hat eine untergeordnete Konjunktion (weil) und eine
koordinierende Konjunktion (so).
Komplexe Sätze
Das Verständnis komplexer Sätze und die Fähigkeit, sie zu schreiben, sind entscheidend für den IELTS.

Der Prüfer wird Ihnen für 'grammatikalische Vielfalt und Genauigkeit' nicht mehr als Band 5 geben, wenn
Sie können sie nicht schreiben oder wenn Sie nur sehr begrenzte Fähigkeiten haben, sie zu schreiben.

Dies sind die Bewertungsrichtlinien für eine Band 6 in Grammatik:

Verwendet eine Mischung aus einfachen und komplexen Satzformen.

Macht einige Fehler in Grammatik und Interpunktion, aber sie reduzieren selten die Kommunikation.

Also muss man eine Mischung aus komplexen Satzstrukturen haben, obwohl einige Fehler darin sind.
akzeptabel.
Wenn Sie zum Beispiel ein paar komplexe Strukturen gelernt haben und dieselben verwendet haben
Im gesamten Aufsatz würde dies kein 'Mix' demonstrieren.

Für höhere Bandwerte müssen Sie eine größere Bandbreite und mehr Genauigkeit zeigen.

Um einen komplexen Satz zu verstehen, müssen Sie

unabhängige und abhängige Satzglieder verstehen (sehen Sie sich diese vorherige Lektion an)
aufKlauselnwenn Sie sich nicht sicher sind, was sie sind).

Was sind unabhängige und abhängige Satzglieder?

Ein Satz ist eine Gruppe von Wörtern mit einem Subjekt und einem Verb. Dies ist ein abhängiger Satz:

...weil es so stark regnete.

Wenn etwas oder jemand 'abhängig' ist, dann benötigt oder verlässt es sich auf etwas anderes zur Unterstützung.
Unterstützung, Leben usw.

Zum Beispiel ist ein Baby von seiner Mutter abhängig. Ohne die Mutter kann das Baby nicht.
überleben.

Ähnlich kann ein abhängiger Satz nicht für sich allein 'überleben'. Er ist auf etwas angewiesen.
sonst. Der oben stehende Satz "....weil es so stark regnete" kann nicht alleine verwendet werden als ein
Satz, weil es keinen Sinn macht.

Um zu funktionieren, benötigt es einen unabhängigen Satz. Ein unabhängiger Satz kann funktionieren.
für sich alleine als Satz:
Ich habe meinen Regenschirm genommen.

Das hat Bedeutung, also ist es für sich allein in Ordnung. Es macht eineinfacher Satz.
Wenn wir nun diesen unabhängigen Satz mit dem abhängigen Satz verbinden, haben wir einen komplexen.
Satz, der Bedeutung hat:
Ich habe meinen Regenschirm genommen, weil es so stark geregnet hat.
Arten von komplexen Sätzen
Komplexe Sätze haben drei Typen:

Adverbialätze
2.Relative Clauses
3.Substantivsätze
In den folgenden Abschnitten gibt es eine kurze Erklärung, wie man jedes dieser mit
einige Beispiele.

Sie sind jedoch kompliziert, daher werden später Lektionen folgen, die sie im Detail erklären.
an.

Adverbialsätze
Adverbial-Sätze beantworten Fragen wie: Wie? Warum? Wann? Wo?
Sie werden erstellt, indem man einen unabhängigen Satz und einen abhängigen Satz verbindet.
eine unterordnende Konjunktion.

Hier sind einige häufige untergeordnete Konjunktionen, die komplexe Sätze bilden:

weil während

obwohl wann

wenn auch wenn

bis als

Zum Beispiel (das Subjekt ist in grün und das Verb in blau).

EinigeExperimente an Tieren gebenbenutzt das falsche ErgebnisweilTiere

körper sindnicht genau dasselbe wie unser eigenes.

SV untergeordnete Konjunktion SV

Einige Experimente an Tieren führen zu falschen Ergebnissen

------UNABHÄNGIGE KLAUSE------

...weil die Körper von Tieren nicht genau die gleichen sind wie unsere eigenen.

------ abhängiger (untergeordneter) Satz ------

In adjektivischen Nebensätzen ist es jedoch möglich, den abhängigen Satz vor das
unabhängiger Satz. Tatsächlich ist dies häufiger der Fall als nicht.

Wenn Sie dies tun, müssen Sie jedoch ein Komma nach dem abhängigen Satz setzen (ein Komma
ist nicht notwendig, wenn der Hauptsatz zuerst kommt):

Weil die Körper der Tierenicht ganz dasselbe wie unser eigenes, einigeExperimente über
Tieregebengibt das falsche Ergebnis.

unterordnende Konjunktion SV, SV

Hier sind einige weitere Beispiele. Beachten Sie, wie in einigen Sätzen der abhängige Satz ...
kommt zuerst, in anderen ist es zweitrangig. Das ist deine Wahl:

ObwohlEr kam spät an, er entschuldigte sich nicht.

Die Verschmutzung wird schlimmer werdenwennDie Autoemissionen werden nicht reduziert.

WährendDie Anzahl der Menschen, die nach Japan reisen, ist gestiegen, die Anzahl derjenigen, die in das Vereinigte Königreich reisen.
verringert.
Ich weiß nichtwannEr wird ankommen.

Relativsätze
Wie adverbiale Nebensätze bestehen Relativsätze aus einem unabhängigen Satz und einem
abhängiger Satz.
Diese Klauseln haben jedoch eine andere Verwendung. Relativsätze werden verwendet, um ein Substantiv zu modifizieren.
Mit anderen Worten, um mehr Informationen darüber zu geben.

Die Relativpronomen wer, welcher, das und wo werden verwendet, um dies zu tun, und das Relativ...
Die Klausel steht nach dem Substantiv, das sie modifiziert.

Zum Beispiel:

Tierversuche, die in den meisten Ländern legal sind, sollten verboten werden.

Tierversuche sollten seinverboten.

------UNABHÄNGIGE KLAUSEL------
 welches istgesetzlich in den meisten Ländern

------ABHÄNGIGER (RELATIVER) SATZ------

Im Gegensatz zu adverbialen Nebensätzen kann der abhängige Satz (der Relativsatz) unterbrochen werden.
der unabhängige Satz - der abhängige Satz muss einfach nach dem Substantiv stehen, wo auch immer
das ist.

Beachten Sie auch, dass es zwei Subjekt-Verb-Kombinationen gibt. Das wird immer der Fall sein.
mit komplexen Sätzen, da es zwei Klauseln gibt.

Hier sind einige weitere Beispiele. Der abhängige (relatives) Satz ist in Rot, der unabhängige
Der **Absatz** ist fett, und das unterstrichene *Nomen*, das modifiziert wird, ist unterstrichen.

Eine Bibliothek ist ein Ort, an dem man Bücher ausleihen kann.
Die globale Erwärmung ist ein Problem, das gelöst werden muss.

Fettleibigkeit, die den Zustand des Übergewichts beschreibt, betrifft Millionen von
Kinder.
Eine Person, die das Gesetz bricht, muss mit ernsthaften Strafen rechnen.

3) Substantivische Nebensätze

Nominalsätze sind wahrscheinlich die schwierigsten, die komplexen Sätze zu beherrschen, also werden wir
Konzentrieren Sie sich hier auf die gebräuchlichste und einfachste Form, die Sie wahrscheinlich schon oft verwendet haben.
Zeiten. Wir werden sie später genauer betrachten.

Ein Substantivsatz beantwortet die Frage 'wer?' oder 'was?'. Im Gegensatz zu Relativsätzen, die
Kommen nach dem Nomen, kommen Nomenfragen nach dem Verb.

Zum Beispiel:

Was halten Sie von Korruption?

Ich denkedass Korruption falsch istunddass die Schuldigen dafür bestraft werden sollten
bestraft.
In diesem Beispiel gibt es zwei Nomenklause, und sie sind das Objekt des Verbs 'denken'.

Die Nominalsätze sind die abhängigen Sätze, da sie allein keinen Sinn ergeben.
Sie benötigen den unabhängigen Satz "Ich denke...".
Ich denke

UNABHÄNGIGE KLAUSEL

dasKorruptionfalsch

dasDiejenigen, die dafür verantwortlich sind, sollten bestraft werden.

 ------ABHÄNGIGE (SUBSTANTIV) KLAUSE------

Hier sind noch einige Beispiele. Der abhängige (Nomen) Satz ist in Rot und die
Der unabhängige Satz ist in Fettdruck:

Ich stimme zu, dass die Todesstrafe abgeschafft werden muss.

Ich hoffe, dass die Regierung eingreift, um die Situation zu lösen.
Ich glaube, dass Versuche an Tieren unethisch sind.
Es ist üblich, 'dass' beim Sprechen wegzulassen. Zum Beispiel können wir sagen:

Ich glaube, dass Experimente an Tieren unethisch sind.

In formellen Schreiben wie IELTS oder akademischem Schreiben im Allgemeinen sollten Sie
Fügen Sie es ein.

Es gibt weitere Regeln und Möglichkeiten, diese adverbialen, relativen und Substantivsatzklauseln zu verwenden.
Aber wir werden sie später genauer betrachten.
Diese Lektion vermittelt Ihnen die Grundlagen, wie sie verwendet werden.

IELTS und komplexe Sätze

Um eine gute Punktzahl für Ihr grammatikalisches Spektrum zu erreichen, müssten Sie in der Lage sein, eine
Mix aus diesen Arten von komplexen Sätzen und diese ziemlich genau für ein Band 6 zu verwenden.
und sehr genau für ein Band 7 oder höher.

Für Band 7 oder höher müssen Sie auch versuchen, diese Strukturen komplexer zu verwenden.
Wege, wie das Reduzieren Ihrer Relativsätze und die Verwendung von Nominalisierungen.

Wir werden uns diese in einer anderen Lektion ansehen.

 Was sind Modalverben?
Modalverben werden im Englischen häufig verwendet, um weitere Informationen zum Hauptverb hinzuzufügen.

Sie sind Hilfs- oder 'helfende' Verben, was bedeutet, dass sie nicht allein verwendet werden können, sondern
muss mit dem Hauptverb verwendet werden.

Modalverben Hauptverb Satzbeispiele

(Nackt Infinitiv)

Mai
Könnte
Sie kann schwimmen
Kann
Kann sie schwimmen?
Könnte
Soll geh Sie kann nicht schwimmen

Sollte
Wille
Würde
Muss

‚Semi‘ Modalverben (Infinitiv) Satzbeispiele

Sie muss gehen

Sollte Muss sie gehen?
Benötigen Sie muss nicht gehen
Haben gehen

Wie werden sie verwendet?

Diese Verben werden mit einem Hauptverb verwendet und folgen dem nackten Infinitiv (nackt bedeutet
keine "zu".

Die Ausnahmen sind 'sollten', 'müssen' und 'haben', die vom Infinitiv (mit "zu") gefolgt werden.

Häufige Verwendung in IELTS Aufgabe 2

Drei wichtige Funktionen von Modalverben, wenn Sie für IELTS schreiben oder sprechen, sind:
1. diskutieren von Grad der Sicherheit
2. Vorschläge machen.
3.hypothetische Situationen
1) Grade der Sicherheit
Will, darf, könnte und könnte sind üblich, um logische Schlussfolgerungen über eine Situation zu ziehen.
die Zukunft, die Sie oft in Aufgabe 2 tun müssen:

Kinder ohne Vater als Vorbild werden zu Kriminellen.

Kinder ohne Vater als Rolemodel können möglicherweise Kriminelle werden.

Kinder ohne Vater als Vorbild könnten zu Kriminellen werden. (Möglich)

Welche dieser Sätze halten Sie für falsch?

Hoffentlich hast du herausgefunden, dass das erste falsch ist. Das ist ein häufiger Fehler, den man beobachten kann in
IELTS-Aufsätze.
Die Grammatik ist in Ordnung, aber es ist nicht möglich zu schließen, dass alle Kinder ohne Vater als ...
Vorbilder werden zu Kriminellen!

Sei vorsichtig, wenn du auf diese Weise Bewertungen vornimmst.

‘Wird’ wird zu 100 % passieren, also vermeide es, allgemeine Aussagen darüber zu machen.
jeder/jedes, es sei denn, du weißt, dass es zu 100 % wahr ist. (Es gibt andere Möglichkeiten, es zu tun.
weniger sicher z.B. "wird möglicherweise".

Wenn Sie IELTS-Essays schreiben, ist es ungewöhnlich, dass Sie Beweise bei sich haben oder
dass du verwenden kannst, um zu 100 % zu zeigen, dass das, was du sagst, wahr ist.

Die letzten beiden sind in dieser Situation besser.

2) Vorschläge
Muss, sollte, ought to, habe zu und könnte werden oft verwendet, um Vorschläge zu machen für
ein Problem lösen. Es ist üblich, in Aufgabe 2 eine Frage gestellt zu bekommen, die Sie auffordert, darüber zu diskutieren.
Probleme identifizieren und Lösungen vorschlagen.

Regierungen müssen Maßnahmen ergreifen, um der globalen Erwärmung entgegenzuwirken.

verpflichtung)

Eltern sollten aufhören, ihre Kinder zu viel Fernsehen zu lassen.

Vorschlag

Einzelne könnten mehr recyceln (Möglichkeit).

Schau dir das anModellessay über die globale Erwärmungund beachten Sie, wie Modalverben verwendet werden in
der zweite Absatz des Hauptteils, um die Lösungen zu diskutieren.
3) Hypothetische Situationen
Es ist üblich, 'would' und 'could' zu verwenden, um hypothetische Situationen zu besprechen.

Wenn etwas hypothetisch ist, bedeutet das in der Tat, dass es nicht passiert ist. Sie diskutieren
eine unrealistische Situation in der Zukunft oder sich etwas vorstellen.

Zum Beispiel:
Wenn die Regierung mehr Geld für Krankenhäuser ausgeben würde, wären die Menschen gesünder.

Es ist etwas, das nicht geschehen ist und von dem du nicht weißt, ob es geschehen wird.

Siehe dasModellaufsatz über menschliches Klonenund beachten Sie die Verwendung von würde und könnte throughout
der Aufsatz.
Die Klonung von Menschen hat bisher nicht stattgefunden, daher ist es eine hypothetische Situation.

Es kann auch in Ihrer Sprache verwendet werden - siehe diese Lektion zuhypothetische Situationen für Teil 2
der Sprech Prüfung.
Adverbialsätze
In dieser Lektion werden wir uns näher mit adverbialen Nebensätzen befassen.

Diese Klauseln sind eine Art komplexer Satz, daher ist es wichtig, dass Sie in der Lage sind, sie zu verwenden.
verwenden Sie sie in Ihrem Schreiben und Sprechen, wenn Sie eine gute Bandnote erreichen möchten.

Der Prüfer wird Ihre Sprach- und Schreibfähigkeiten genau beobachten, um zu beurteilen, wie gut Sie ...
Kennen Sie sie.

In der folgenden Tabelle sehen Sie die häufigsten Arten von Adverbien, die verwendet werden, um Adverbialen zu bilden.
Klauseln.

Sie können auch sehen, wofür sie verwendet werden und einige Beispielsätze.

Arten von Adverbialsätzen

Zeitklauseln

In Bezug auf einen Zeitraum oder ein anderes Ereignis

Er kam bevor ich ankam.

Nachdem ich mit dem Studieren fertig bin, habe ich vor, im Ausland zu arbeiten.

Mit steigenden Temperaturen wird der Meeresspiegel steigen.

Ich werde Englisch lernen, so lange es nötig ist.
Während ich studiere, höre ich normalerweise Radio.
Die Raten der Fettleibigkeit steigen, wenn zu viel Junkfood gegessen wird.
Seit ich mit dem Fitness begonnen habe, habe ich 5 Kilo verloren.
Ich werde weiter Englisch lernen, bis ich auf dem oberen Mittelstufen-Niveau bin.

Bedingungssätze
Ausdruck einer Hypothese oder Bedingung, real oder vorgestellt

Wenn wir Menschen klonen, kann das schreckliche Folgen haben.

Was würdest du kaufen, wenn du im Lotto gewinnen würdest?

Unser Essen wird nicht sicher sein, solange GM-Pflanzen verboten sind.

Begründungsklauseln

Um zu erklären, warum

Mein Englisch verbessert sich nicht, weil ich nicht genug lerne.
Seit die Regierung die Ausgaben gekürzt hat, hat die Armut zugenommen.
 Die Verschmutzung nimmt zu, da es zu viele Autos gibt.

Zweckklauseln

Um den Zweck zu zeigen, etwas zu tun

Ich studiere IELTS, um im Ausland an einer Universität zu studieren.

Er ging ins Fitnessstudio, damit er Gewicht verlieren konnte.

Zugeständnis-Klauseln

Um den Kontrast zwischen zwei Aussagen oder Überraschung zu zeigen.

Obwohl E-Reader beliebt sind, bevorzugen die meisten Menschen immer noch Bücher.
Der Minister möchte die Steuern erhöhen, obwohl seine Partei disagrees.
Obwohl ich jeden Tag gelernt habe, habe ich nicht die Punktzahl erreicht, die ich benötigte.

(überraschend)
Die Internetnutzung nahm zu, während die Telefonbenutzung abnahm.
Während du viel Zeit zum Lernen hast, habe ich sie nicht.

Ort
Um über den Standort der Position zu sprechen

Wo immer er hingeht, werde ich gehen.

Ich bin mir nicht sicher, wo ich meinen Stift hingelegt habe.

Regeln für adverbiale Nebensätze

Denken Sie daran, dass adverbiale Nebensätze aus zwei Klauseln bestehen - einer unabhängigen
Nebensatz und abhängiger Satz (siehe diese Lektionen zu)Satzgliederundkomplex
Sätzenoch einmal, falls Sie sich nicht sicher sind, was Klauseln sind).

1) Die Klauseln umschalten

Das erste, was zu beachten ist, ist, dass die unabhängigen und abhängigen Klauseln vertauscht werden können.
rundherum
Nachdem ich mit dem Studium fertig bin,Ich beabsichtige, im Ausland zu arbeiten.
(Abhängiger Satz+Unabhängiger Satz)
Ich beabsichtige, im Ausland zu arbeitennachdem ich mit dem Studium fertig bin.
(Unabhängiger Satz+Abhängiger Satz)
In allen Sätzen in der obigen Tabelle können die Klauseln umgestellt werden.
2) Kommata

Beachte jedoch, dass wenn du sie umdrehst und den abhängigen Satz zuerst stellst, ein
Das Komma muss am Ende des abhängigen Satzes stehen.
Nachdem ich mit dem Lernen fertig bin,Ich beabsichtige, im Ausland zu arbeiten.
(Komma)
Ich beabsichtige, im Ausland zu arbeitennachdem ich mit dem Studieren fertig bin.
Keine Kommas
Das mag wie ein kleiner Punkt erscheinen, aber er ist in Ihrem Schreiben recht wichtig.
Sätze können manchmal verwirrend werden, wenn Kommas fehlen, da sie unklar werden können.
wo ein Satz endet und der andere beginnt.
Wenn irgendwelche Ihrer Sätze verwirrend sind, wird dies definitiv Ihre Punktzahl verringern.

'Während' und 'Wohingegen' sind Ausnahmen von dieser Regel, da sie tatsächlich Kommas haben.
wenn sie mitten im Satz erscheinen.

3) Bedeutungen

Obwohl bestimmte Adverbien in der Tabelle der adverbialen Klauseln zusammengefasst wurden,
Das bedeutet nicht, dass sie alle Synonyme füreinander sind.

Einige können Sie miteinander austauschen, ohne die Bedeutung zu verändern. Zum Beispiel,
'seit', 'als' und 'weil' haben alle die gleiche Bedeutung und Sie können wählen, welches Sie
möchten nutzen. Aber einige können Sie nicht.

Zum Beispiel, schauen Sie sich diese konditionalen Adverbien an:

Ich werde gehenWenn du gehst.

Ich werde gehenes sei denn, du gehst.

Das Wort 'es sei denn' funktioniert im zweiten Satz nicht. Es muss geändert werden:
Ich werde nicht gehenes sei denn, du gehst.

Jetzt hat es die gleiche Bedeutung.

Ähnlich sind 'obwohl', 'auch wenn' und 'wenngleich' alle Synonyme und können verwendet werden.
getauscht werden, aber 'während' und 'währenddessen' können nicht immer mit ihnen ausgetauscht werden.

Also musst du jedes einzelne Wort üben und überprüfen, wie es verwendet wird.
Ein häufiger Fehler
Ein häufiger Fehler bei adverbialen Nebensätzen (und anderen komplexen Sätzen) ist es, zu
Schreibfragmente.

Ein Fragment ist ein unvollständiger Satz:

Mein Englisch verbessert sich nicht.Weil ich nicht genug studiere.

Ein abhängiger Satz (in diesem Fall der zweite) kann nicht alleine als Satz stehen. Durch
Das Setzen eines Punktes nach "verbessern" hat den zweiten Satz in einen eigenständigen Satz verwandelt.
Fragment.

Ein abhängiger Satz muss mit einem unabhängigen Satz verbunden sein:

Mein Englisch verbessert sich nichtweil ich nicht genug lerne.

Wenn Sie Ihre Arbeit überprüfen, sollten Sie Ihre komplexen Sätze überprüfen und sicherstellen, dass Sie
habe keine Fragmente geschrieben.

Beispiele im Kontext
Schau dir diesen Musteraufsatz an. Die adverbialen Nebensätze sind farblich markiert, mit dem unabhängigen
Klauseln in grün (und kursiv) und die abhängigen Klauseln in rot (und unterstrichen). Das
Adverbien sind gelb schattiert.
Einige Leute glauben, dass das Ziel der Universitätsausbildung darin besteht, Absolventen zu helfen, besser zu werden.
Jobs. Andere glauben, dass es viel weitreichendere Vorteile einer Universitätsausbildung sowohl für
Einzelpersonen und Gesellschaft.

Diskutiere beide Ansichten und äußere deine Meinung.

Heutzutage entscheiden sich immer mehr Menschen dafür, zur Universität zu gehen. Während einige
Die Menschen sind der Meinung, dass der einzige Zweck einer Hochschulausbildung darin besteht, die Beschäftigung zu verbessern.
Aussichten, andere denken, dass die Gesellschaft und das Individuum in viel breiterer Weise profitieren.
Es ist sicherlich wahr, dass eines der Hauptziele der Universität darin besteht, einen besseren Job zu sichern.
Die Mehrheit der Menschen möchte ihre zukünftigen Karrierechancen verbessern und eine Universität besuchen.
ist eine der besten Methoden, um dies zu tun, da es die vermarktbaren Fähigkeiten einer Person erhöht und
Attraktivität für potenzielle Arbeitgeber. Darüber hinaus ist Weiterbildung sehr teuer.
Die meisten Menschen würden es nicht in Betracht ziehen, wenn es ihnen nicht mehr Sicherheit bieten würde.
Zukunft und einen höheren Lebensstandard. Daher sind die Jobaussichten sehr wichtig.

Es gibt jedoch auch andere Vorteile für Einzelpersonen und die Gesellschaft. Erstens die Unabhängigkeit.
Vom Wohnen außerhalb des Hauses ist ein Vorteil, weil es den Studenten hilft, sich besser zu entwickeln.
soziale Fähigkeiten und sich als Person verbessern. Ein Beispiel dafür ist, dass viele Schüler müssen
die Familien verlassen, in Wohnheimen leben und neue Freunde treffen. Infolgedessen ihre
Reife und Selbstvertrauen werden wachsen, was es ihnen ermöglicht, erfüllendere Leben zu führen. Zweitens,
Die Gesellschaft wird von dem Beitrag profitieren, den die Absolventen zur Wirtschaft leisten können. Wir
Wir leben in einer sehr wettbewerbsfähigen Welt, und Länder brauchen gebildete Menschen, um
um wettbewerbsfähig zu sein und zu gedeihen.

Deshalb glaube ich, dass, obwohl ein Hauptziel der Universitätsausbildung darin besteht, das Beste
Job, es gibt offensichtlich weitere Vorteile. Wenn wir weiterhin fördern und ermutigen
Universitätsbesuch wird zu einer besseren Zukunft für Einzelpersonen und die Gesellschaft führen.

Kommentare
Es ist gut, eine Vielzahl von Satztypen zu haben. Und wie Sie sehen können, gibt es eine Mischung von
adverbiale Nebensätze, die zeigen, dass der Kandidat über ein gutes grammatikalisches Spektrum verfügt.

Versuchen Sie, Ihren eigenen Aufsatz zu schreiben. Wenn Sie fertig sind, gehen Sie Ihre Arbeit durch und heben Sie hervor
die Adverbialsätze, die Adverbien sowie die abhängigen und unabhängigen Sätze identifizieren.

Gibt es eine Mischung? Werden sie richtig mit Subjekten und Verben in jedem Satz verwendet?
Keine Fragmente?